- Сайт администрации Санкт-Петербурга -https://www.gov.spb.ru/gov/terr/reg_viborg/dostupnaya-sreda/  

- Сайт Доступная среда жизнедеятельности инвалидов Санкт-Петербурга - http://www.city4you.spb.ru/

- ИНФОРМАЦИЯ Администрации Выборгского района Санкт-Петербурга о мерах по приспособлению жилых помещений инвалидов и общего имущества в многоквартирных домах, в которых проживают инвалиды, с учетом потребностей инвалидов (детей-инвалидов)

Одной из основных функций Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования является реализация права каждого ребёнка на полноценное образование, отвечающее его потребностям и в полной мере использующее возможности его развития.

Порядок получения услуг инвалидами с учетом выбранных способов предоставления услуг (на объекте, на дому, дистанционном режиме)

Уважаемые посетители ГБОУ школы № 135 Выборгского района Санкт-Петербурга предлагаем Вам ознакомиться с информацией о порядке обеспечения доступа в здание нашей организации инвалидам и иным маломобильным гражданам, об особенностях оказания им услуг и о дополнительной помощи со стороны персонала организации.

Памятка для инвалидов по вопросам получения услуг и помощи со стороны персонала

 - Наша организация имеет аппарели,  обеспечивающие доступ на объект и к оказываемым услугам маломобильным гражданам.

- Необходимая дополнительная помощь оказывается силами сотрудников организации. Для вызова сотрудника воспользуйтесь кнопкой вызова (расположена у входа в здание) или телефоном  - его номер 516-62-11.

-  В этом здании Вы можете воспользоваться следующими услугами:

   Образовательные услуги по программам начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования и дополнительного образования детей.

Парковочные места для автотранспорта инвалидов не предусмотрены в связи с отсутствием оборудованной парковки у здания учреждения (прилегающая территория не принадлежит учреждению). Возможность подъехать на расстояние 10-20 м. от входа в учреждение имеется.

 По вопросам обеспечения доступности здания и помещений организации, получаемых услуг, а также при наличии замечаний и предложений по этим вопросам можно обращаться к ответственному сотруднику организации - Сорокину Андрею Геннадьевичу – 517-03-63 

Контакт сотрудников учреждения с родителями (законным представителям) из числа инвалидов и иных маломобильных групп населения возможен, как по месту предоставления услуги, так и дистанционно в форме:

• обратной связи через сайт образовательного учреждения (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuug0-EvG8McHc83_mLARbbfdiWUlOJ3lsy0rG-lQzjaawOw/viewform);
• по электронной почте 135@shko.la;
• по телефону 517-03-63

 Путь движения к ГБОУ школе № 135 Выборгского района Санкт-Петербурга:

Ближайшие станции метро «Озерки» и «Проспект Просвещения»

От метро «Озерки» 3 остановки общественным транспортом: Трамвай: №9, №20 или метро Проспект просвещения» трамвай №55  или автобус: №198 или маршрутное такси: К58, К118, К188- (остановка Детская музыкальная школа), расстояние от остановки 400 м, время движения 5-7 минут. На пути следования от остановок общественного транспорта есть занижение бордюра, для удобства инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках.

• Паспорт доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на нем услуг в сфере образования
• Анкета по определению доступности объекта социальной инфрастуктуры  для инвалидов и других маломобильных групп 
• Приказ о выборе способа предоставления услуги, об утверждении порядка предоставления услуг с учетом выбранного способа.
• План мероприятий («дорожная карта») по формированию условий развития доступной среды жизнедеятельности и повышению значений  показателей доступности  для инвалидов и других маломобильных групп
• Акт согласованных с общественным объединением инвалидов мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги 
• Политика обеспечения условий доступности для инвалидов и других маломобильных граждан объектов и предоставляемых услуг а также оказания им при этом необходимой помощи в ГБОУ ШКОЛЕ №135 Выборгского района Санкт-Петербурга
• Приказ о назначении ответственных сотрудников за создание доступной среды, за сопровождение инвалидов и МГН к месту предоставления услуг, обеспечивающих оказание помощи в преодолении барьеров.
• Должностная инструкция ответственного сотрудника за организацию работы по обеспечению доступности.
• Должностные инструкции сотрудников, обеспечивающих оказание помощи в сопровождении, преодолении барьеров.
• Изменения (дополнения) в должностные инструкции сотрудников, обеспечивающих оказание помощи в сопровождении, преодолении барьеров.
• Программа инструктажа работников ГБОУ школа № 135 Выборгского района Санкт-Петербурга по вопросам доступности для инвалидов и услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи 

 Во исполнение распоряжения Комитета по образованию от 08.04.2016 №1090-р размещаем ссылки на нормативные документы, регламентирующие доступность объектов и услуг в сфере образования:

• Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступностидля инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (ред. от 02.07.2013) 
• Письмо  Минздравсоцразвития России от 11.04.2012 №30-7/10/2-3602  "О методических рекомендациях, нацеленных на устранение наиболее часто встречающихся барьеров на пути следования инвалидов и других маломобильных групп населения при посещении административных зданий и служебных помещений" 
• Письмо Минрегиона России от 15.08.2011 № 18529-08/ИП-ОГ "О разъяснении статуса сводов правил – актуализированных СНиПов" 
• СП59.13330.2012 "Свод правил. Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения. Актуализированная редакция СНиП 35-01-2001"(утв. приказом Минрегиона России от 27.12.2011 № 605) 
• СНиП35-01-2001 "Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения" (утв. постановлением Госстроя России от 16.07.2001 № 73)
• Перечень национальных стандартов и сводов правил (частей таких стандартов и сводов правил), в результате применения которых на обязательной основе обеспечивается соблюдение требований Федерального закона "Технический регламент о безопасности зданий и сооружений" (утв. распоряжением Правительства РФ от 21.06.2010 № 1047-р).
• Приказ Минтруда России №528н от 31 июля 2015 г. «Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм »  
• ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РОССИИ № 1014 ОТ 30 АВГУСТА 2013 Г. «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ –ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» 
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. N 1015 г. Москва "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"
• Приказ Министерства регионального развития Российской Федерации от 27 декабря 2011 г.№ 605 «Об утверждении свода правил "СНИП 35-01-2001 " доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения" (сп 59.13330.2012)» 
• ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ОТ 9 НОЯБРЯ 2015 Г. № 1309 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСЛОВИЙ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ОБЪЕКТОВ И ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, А ТАКЖЕ ОКАЗАНИЯ ИМ ПРИ ЭТОМ НЕОБХОДИМОЙ ПОМОЩИ» 

В текущем году по заказу Минтруда России был разработан видеокурс для самостоятельного изучения родителями глухих детей в возрасте от 0 до 3 лет основ общения на русском языке.

Предлагаемый курс предназначен как для слышащих родителей, так и для родителей с нарушением слуха, маленьких глухих и слабослышащих детей и детей с кохлеарными имплантами. Он также может быть использован студентами, педагогами и воспитателями детских садов, работающих с детьми с нарушениями слуха, а также всеми, кто интересуется русским жестовым языком.

Цель видеокурса заключается в формировании базовых практических навыков общения на жестовом языке с маленькими детьми с нарушенным слухом.

Видеокурс размещен на главной странице интернет-портала “Жить-вместе” (zhit-vmeste.ru) по ссылке http://zhit-vmeste.ru/course/