Школьная служба медиации

Школьная Служба медиации является социальной службой, которая объединяет обучающихся, педагогов и других участников образовательного процесса, заинтересованных в разрешении конфликтов и развитии практики восстановительной медитации в школе.

 Деятельность службы школьной медиации направлена на формирование безопасного пространства (среды) не только для детей, но и для взрослых, путем содействия воспитанию у них культуры конструктивного поведения в различных конфликтных ситуациях.

Состав школьной службы медиации:

Киреева Светлана Вячеславовна, заместитель директора по ВР

Рожина Юлия Александровна, педагог-психолог  (тел. 516-62-11)

Ибрагимова Роза Джарулаховна, председатель методического объединения классных руководителей 5-11 классов

Ширяева Татьяна Николаевна, председатель методического объединения классных руководителей 1-4 классов

"Обучая детей умению разрешать конфликты с помощью медиативного подхода, мы учим их уважать себя, а также ценить и принимать другого. Мы способствуем проявлению у детей чувства собственного достоинства, а также воспитываем ответственное отношение к своим действиям, поступкам и жизни в целом. Медиативный подход учит их умению занимать и развивать активную жизненную позицию, принимая на себя ответственность за дальнейшее развитие собственного жизненного сценария, а также сознавая силу своего влияния на окружающий мир. Очень важно научить детей умению правильно реагировать на конфликтные ситуации. В процессе обучения они также учатся сопереживанию, умению поставить себя на место другого, быть чутким к страданиям другого, чувствовать чужую боль. Это те высшие ценности, без которых человек не может быть и оставаться человеком"

Шамликашвили Ц.А. 

Школьная медиация как действенный инструмент в защите прав детей // http://www.garant.ru/ia/opinion/shamlikashvili/7/#ixzz2xYRWcvhm].